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教育部為作業(yè)“減負(fù)”

2021-04-26 09:31:24 來源:央視新聞   編輯:田雙   
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日前,教育部印發(fā)《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》。25日,教育部召開新聞通氣會,教育部基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛介紹了相關(guān)情況。

呂玉剛介紹,此次《通知》明確不得要求學(xué)生自批自改,嚴(yán)禁給家長布置或者變相布置作業(yè),嚴(yán)禁要求家長批改作業(yè)。合理布置書面作業(yè)、科學(xué)探究、體育鍛煉、藝術(shù)欣賞、社會與勞動實踐等不同類型的作業(yè)。

針對作業(yè)數(shù)量過多的問題,特別強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格控制書面作業(yè)總量,并區(qū)別不同學(xué)段和年級作出了具體時間要求。要求小學(xué)一二年級不布置書面家庭作業(yè),小學(xué)其他年級每天書面作業(yè)完成時間平均不超過60分鐘;初中不超過90分鐘。同時,要求各地要把禁止留作業(yè)作為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)日常監(jiān)管的重要內(nèi)容,切實避免“校內(nèi)減負(fù)、校外增負(fù)”。

另外,教育部強(qiáng)調(diào)作業(yè)難度不得超過國家課程標(biāo)準(zhǔn)要求,鼓勵學(xué)校系統(tǒng)化選編、改編、創(chuàng)編符合學(xué)習(xí)規(guī)律、體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向的基礎(chǔ)性作業(yè)。鼓勵布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個性化作業(yè)。鼓勵教師科學(xué)設(shè)計探究性作業(yè)和實踐性作業(yè),探索跨學(xué)科綜合性作業(yè)。切實避免機(jī)械、無效訓(xùn)練,嚴(yán)禁布置重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。

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