攜手共育 筑夢未來——合肥市廬陽實(shí)小舉行2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期中家長會(huì)

為了深化家校之間的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)校與家庭、教師與家長之間的雙向溝通，確保家長能夠了解孩子在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，凝聚家校共育的強(qiáng)大力量，12月4日下午，合肥市廬陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)隆重舉行了以“攜手共育，筑夢未來”為主題的家長會(huì)。

老師們以最誠摯的邀約，最用情的準(zhǔn)備，精心地迎接與家長們的這一場相聚。一班有一班的智慧光亮，一室有一室的真情花開。盡管冬日的寒意悄然襲來，但校園里溫馨和諧，教室里其樂融融。課桌上、黑板上、課件上處處彰顯著老師們的用心。

廬陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)行政副校長王菁代表學(xué)校誠摯地歡迎家長們的到來，并結(jié)合近期學(xué)校安全問題就交通安全、校園安全、食品安全、消防安全、防溺水安全等方面進(jìn)行詳細(xì)介紹。王校長表示只有人人平安，才能家家和樂，學(xué)校真誠地期望，我們每個(gè)人都能重視安全教育，共同為孩子們的健康成長保駕護(hù)航。

學(xué)校心理健康教師吳夢老師為家長們帶來了心理健康教育專題講座《卷什么，不如卷親子關(guān)系》。針對(duì)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，吳老師深入淺出地分析了心理健康在孩子學(xué)習(xí)和生活中的重要性，結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的理論知識(shí)，以多種形式向家長們介紹了培養(yǎng)孩子心理韌性的方法和技巧，給出了具體可行的建議，讓家長們掌握了實(shí)用的溝通技能，學(xué)會(huì)了如何更好地陪伴孩子成長，家長們收獲良多。

各班班主任緊扣班級(jí)特色，細(xì)致入微地向家長們描繪了本學(xué)期的班級(jí)風(fēng)貌。他們不僅全面回顧了孩子們在校的學(xué)習(xí)進(jìn)展、生活狀態(tài)、人際交往以及班級(jí)活動(dòng)的精彩瞬間，還通過生動(dòng)的案例，讓家長對(duì)孩子的校園生活有了更加直觀、詳盡的了解。

各任課教師走進(jìn)班級(jí)，分享了學(xué)生們在本學(xué)期的成長軌跡和學(xué)習(xí)成果，細(xì)致剖析了學(xué)習(xí)中的亮點(diǎn)與不足，并針對(duì)每位學(xué)生的具體情況，與家長展開了面對(duì)面的交流，共同探討促進(jìn)孩子健康成長的有效策略。

家長們聚精會(huì)神地聆聽，紛紛表示將全力配合學(xué)校的教育工作。未來，學(xué)校將持續(xù)搭建家校共育的堅(jiān)實(shí)橋梁，匯聚教育合力，攜手鋪就孩子成長的璀璨之路! (張小梅 劉曉妍/文 曹子杰 張 悅/圖)