合肥市廬陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行一年級(jí)入學(xué)適應(yīng)教育結(jié)業(yè)典禮

為了幫助學(xué)生做好從幼兒園到小學(xué)一年級(jí)的銜接，進(jìn)一步熟悉校園、喜愛(ài)校園，順利度過(guò)生理、心理兩方面的適應(yīng)期，九月份，合肥市廬陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)為一年級(jí)新生準(zhǔn)備了為期一個(gè)月的豐富多彩、別開(kāi)生面的入學(xué)適應(yīng)教育活動(dòng)。

9月30日下午，一年級(jí)適應(yīng)課程結(jié)業(yè)典禮正式拉開(kāi)序幕。

踏進(jìn)合肥市廬陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一個(gè)月里，一切“新新”的事物都逐漸熟悉起來(lái)，孩子們的身心逐漸適應(yīng)了小學(xué)的生活。

經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)，孩子們通過(guò)童謠、繪本故事漸漸的走入了小學(xué)學(xué)習(xí)的大門(mén)。孩子們用黏土自制的甲骨文開(kāi)啟了入學(xué)適應(yīng)對(duì)漢字起源的深刻感知，甲骨文連連看中，甲骨文和漢字的連線，讓孩子們逐漸回憶起自己這一個(gè)月學(xué)習(xí)的有趣甲骨文。小組比拼中，孩子們發(fā)現(xiàn)了自己在課內(nèi)外積累的漢字竟然有這么多。一個(gè)月的學(xué)習(xí)，孩子們笑著，唱著，跳著，把有趣的詩(shī)歌，經(jīng)典的詩(shī)詞深深地印在自己的腦海中。最終挑戰(zhàn)成功，孩子們也用舞蹈《一年級(jí)》表達(dá)了對(duì)一年級(jí)新生活的喜愛(ài)和珍視。

在老師和家長(zhǎng)們的見(jiàn)證下，小朋友順利的度過(guò)了小學(xué)前一個(gè)月的“適應(yīng)階段”，在《一年級(jí)》的音樂(lè)聲中，老師為孩子們頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書(shū)，在洋溢的笑臉上孩子們仿佛都在說(shuō)著“我是一名合格的一年級(jí)小學(xué)生啦!”

稚子以學(xué)，銜接以巧。在入學(xué)適應(yīng)教育活動(dòng)中，每一個(gè)孩子都將邁出成長(zhǎng)中的重要一步，開(kāi)啟他們色彩斑斕的小學(xué)生活新篇章。未來(lái)在實(shí)小，老師們將和家長(zhǎng)一起見(jiàn)證孩子們的每一次進(jìn)步，每一個(gè)微笑，共同守護(hù)他們純真美好的童年時(shí)光!(瞿珂瑤)