合肥市廬陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展教育教學(xué)成果申報(bào)培訓(xùn)專(zhuān)題講座

為引領(lǐng)學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、深化教育教學(xué)改革、提高育人質(zhì)量，進(jìn)一步做好優(yōu)秀教學(xué)成果的推廣應(yīng)用工作，助力教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)，5月27日下午，合肥市廬陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)特別邀請(qǐng)到合肥市師范附屬小學(xué)教學(xué)管理部主任傅潔為全體教師進(jìn)行了教育教學(xué)成果申報(bào)專(zhuān)題講座，本次會(huì)議由教導(dǎo)處副主任周琳主持。

會(huì)議伊始，傅潔主任首先向大家詳細(xì)介紹了什么是國(guó)家級(jí)基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)。國(guó)家級(jí)基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)是鼓勵(lì)教育工作者從事教育教學(xué)研究，提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量而設(shè)立的最高級(jí)別的獎(jiǎng)勵(lì)。傅潔主任闡述了在成果獎(jiǎng)申報(bào)過(guò)程中如何準(zhǔn)確把握研究方向，并結(jié)合實(shí)際教學(xué)進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐的重要性。她強(qiáng)調(diào)，成果的申報(bào)要立足于學(xué)校實(shí)際，深入挖掘教學(xué)特色，形成具有獨(dú)特性和創(chuàng)新性的研究成果。

隨后，傅潔主任向老師們?cè)敿?xì)介紹了她們學(xué)校音頻識(shí)字教學(xué)法的12年探索與創(chuàng)新。傅主任強(qiáng)調(diào)了“易學(xué)、怡教、宜評(píng)”的重要性。她主要做了以下介紹：其中“易學(xué)”主要強(qiáng)調(diào)遵循兒童成長(zhǎng)規(guī)律，創(chuàng)造識(shí)字“新路徑”。而“怡教”是一種基于語(yǔ)感教學(xué)法，精煉識(shí)字教學(xué)“新模式”。最后還要借助信息化手段，豐富教學(xué)評(píng)價(jià)“新內(nèi)涵”，著力夯實(shí)多元評(píng)價(jià)體系，真正達(dá)到教學(xué)評(píng)一體化，環(huán)環(huán)相扣。

會(huì)議最后，黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)王宏玉作總結(jié)發(fā)言，從以下幾個(gè)方面做了強(qiáng)調(diào)：1、一線老師要突破工作常態(tài)，要敢于迎接新挑戰(zhàn)，促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，不斷用理論引領(lǐng)我們的現(xiàn)實(shí)生活;2、教學(xué)成果與學(xué)生生活要緊密聯(lián)系在一起，要學(xué)會(huì)用課題研究改變學(xué)生的學(xué)習(xí)生活;3、教師要重視信息化的力量，積極投入到信息化的參與中，做嘗試、得改變、享樂(lè)趣。

通過(guò)今天的專(zhuān)題講座，老師們加深了對(duì)教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)工作的了解，也明確了一些實(shí)用的方法和技巧，教學(xué)成果的形成是我們?cè)谯`行“為黨育人、為國(guó)育才”的歷史使命旅程中的額外收獲。實(shí)小教師扎根一線，默默耕耘，勇于探索，積極實(shí)踐，今后也將不斷積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新教育教學(xué)方法，致力于形成一批批優(yōu)秀的教育教學(xué)成果，努力為全面提高育人水平和基礎(chǔ)教育質(zhì)量作出貢獻(xiàn)。(阮波/圖 張婷婷/文)