績(jī)溪縣上莊毓英學(xué)校：家校攜手 共推勞動(dòng)教育新篇章

市場(chǎng)星報(bào)、安徽財(cái)經(jīng)網(wǎng)(m.mjvf.cn)、掌中安徽訊(程向媚 曹開發(fā))為了積極響應(yīng)“宣城市減輕小學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)”的號(hào)召，宣城市績(jī)溪縣上莊毓英學(xué)校自今年春季開學(xué)起，特別設(shè)立了周三為“無課后書面作業(yè)日”。在這一天，各班級(jí)結(jié)合自身特色，創(chuàng)造性地策劃了形式多樣、內(nèi)涵豐富的活動(dòng)，包括勞動(dòng)作業(yè)、體育健身以及親子閱讀等，讓孩子們?cè)诜艑W(xué)后能夠輕松自由地回家，享受無負(fù)擔(dān)的童年時(shí)光。

放學(xué)后，孩子們的身影活躍在田間地頭、廚房餐桌、庭院角落。他們有的與爺爺奶奶一同在田間勞作，親手播種玉米，體驗(yàn)農(nóng)耕的辛勤與喜悅;有的則跟隨媽媽在廚房里忙碌，學(xué)習(xí)烹飪技巧，感受制作美食的樂趣;還有的與家長(zhǎng)一同學(xué)習(xí)劈柴等傳統(tǒng)技藝，傳承勞動(dòng)智慧;更有孩子主動(dòng)拿起掃把和抹布，認(rèn)真打掃庭院、清洗碗筷，展現(xiàn)出勤勞的品質(zhì)和責(zé)任感。

這些活動(dòng)的開展，不僅讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能，更在無形中培養(yǎng)了他們的勞動(dòng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作能力和家庭責(zé)任感。家校聯(lián)合的勞動(dòng)教育模式，讓教育回歸生活，讓孩子們?cè)趧趧?dòng)中體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂，真正實(shí)現(xiàn)了教育與生活的深度融合。學(xué)校負(fù)責(zé)人表示將繼續(xù)深化家校合作，不斷創(chuàng)新勞動(dòng)教育形式和內(nèi)容，為孩子們提供更多實(shí)踐機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)空間，讓他們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng)、在勞動(dòng)中收獲。