我是中國娃 會(huì)講普通話

2024年9月18日—9月20日，合肥市直屬機(jī)關(guān)幼兒園總園開展推廣普通話宣傳活動(dòng)。

增強(qiáng)推普意識(shí)，堅(jiān)持使用普通話，養(yǎng)成文明的語言習(xí)慣。借助多種形式開展活動(dòng)，積極主動(dòng)地向幼兒、家長及周圍的人進(jìn)行普通話宣傳。

講普通話，寫規(guī)范字。老師們通過書寫活動(dòng)夯實(shí)語言基礎(chǔ)，給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)。

禮貌用語。說好普通話，做文明使者，體現(xiàn)在幼兒一言一行，彰顯在生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。老師們通過孩子們來園時(shí)的“早上好”、得到幫助后的“謝謝”、離園時(shí)的“再見”等，引導(dǎo)孩子們學(xué)說普通話、講文明、懂禮貌。

親子共讀繪本。一起共讀一本書，在溫馨的共讀時(shí)光里，你指我看，你讀我聽。輕輕的讀書聲，一字字，一句句，訴說著細(xì)雨潤物聲。

我們愛閱讀。積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動(dòng)環(huán)境：如“閱讀一角”等，有意提示幼兒使用普通話大膽講述繪本內(nèi)容，在養(yǎng)成閱讀興趣的同時(shí)提高說普通話的能力。

普通話標(biāo)語。積極參與幼兒園組織的推普活動(dòng)，幼兒和老師一起園內(nèi)宣傳普通話，并張貼在班級(jí)中，營造人人講普通話的氛圍。

故事分享會(huì)。開展《童言童語故事會(huì)》利用餐前飯后、晨間等過渡環(huán)節(jié)進(jìn)行故事分享。

語言是人們最重要的交際工具，文字是記錄語言的書寫符號(hào)系統(tǒng)，是最重要的輔助交際工具。

普通話是國家通用語言，是中華民族的文化符號(hào)和情感紐帶，更是促進(jìn)公平、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量。(王金月 范紫嫻)