捧著一顆心來,不帶半根草去。近日,安徽師范大學物電學院鄉(xiāng)“理”鄉(xiāng)情支教團隊在望江縣高士鎮(zhèn)新壩中學和新壩中心學校開展為期兩周的暑期支教活動,用實際行動助力鄉(xiāng)村振興,關愛留守兒童,為鄉(xiāng)村教育注入新的活力。
小先生:在鄉(xiāng)村與實踐中錘煉品德修養(yǎng),感受教育溫度
“我是從安慶望江新壩小學和中學走出來的,看到家鄉(xiāng)的孩子我好像看到了另一個自己,我愿成為一抹紅,把愛與知識的種子播撒在家鄉(xiāng)的熱土上。”支教隊長檀經(jīng)緯在暑期支教開班儀式上向支教地老師、家長與學生們表達真切的實踐宣言。
到基層、到鄉(xiāng)村錘煉個人成長,用青春和汗水澆灌小小花蕾。在這里,師大的學生是“小先生”、是“大老師”,在身體力行的教育幫扶中傳遞溫情與呵護,也感受到教育帶來的溫度。七月盛夏,新壩中心小學的教室里只有一個風扇,支教隊員李藝芮既擔任攝影組組長又身兼教學任務,總是穿梭在教室中,一個熱得滿頭大汗的孩子悄悄塞給她一顆糖果“老師,您辛苦了,吃顆糖休息一下吧”,李藝芮說,“當時,真的覺得很感動,再苦再累也值得”。
大課堂:在真需求中搭建暑期五育課堂,感悟教學相長
在對鄉(xiāng)村支教地進行考察調(diào)研后,團隊成員共同探討制定了以愛國主義教育貫穿始終,整合教學課、科學科普課、美育課、體育課和勞動教育課為一體的五育并舉的暑期課程表。
支教隊員、退伍軍人2022級電子專業(yè)的潘析文曾在2020-2022年服役于武警北京總隊,參與建黨百年、北京冬奧會、全國兩會安保工作,但當老師,他還是第一次。當他穿著一身墨綠色的軍裝走上講臺,孩子們的眼睛“忽”地一下亮了,或許從來沒有見過這樣獨特的老師,孩子們在這節(jié)愛國主義教育課上聽得無比認真,一個男生興致勃勃地說:“聽老師說他當兵的故事,我覺得很有意思,我以后也想?yún)④妶髧?rdquo;。課程結尾,潘析文帶著孩子們共同向國旗敬禮,“孩子們教會了我很多,讓我親身感悟到安徽師大;罩械纳钜——教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”。
當“小先生”走進基層鄉(xiāng)村的“大課堂”,既是教學者,也是學習者。接下來,團隊將繼續(xù)在安慶望江新壩鎮(zhèn)開展鄉(xiāng)“理”鄉(xiāng)情支教志愿服務活動,將個人所學運用于實際教學,在實踐中受教育、愛教育、懂教育,以鄉(xiāng)村教育振興為引擎,為新農(nóng)村建設注入發(fā)展動力。(周經(jīng)晶)
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