以“演”筑防 以“練”促行

為提高青少年與居民群眾的防震減災意識和避震避險能力，7月9日上午，六安市清水河街道北苑社區(qū)新時代文明實踐站聯(lián)合市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、金安區(qū)初心應急救援隊開展12355,為青春護航/暑期自護教育—防地質(zhì)災害應急避險活動。

此次活動設(shè)置了五個環(huán)節(jié)，地質(zhì)主講老師為青少年講解地質(zhì)災害、認識了解避險場所、掌握應急避險方法技巧、互動搶答以及心肺復蘇實操等環(huán)節(jié)來使青少年對地質(zhì)災害有了全面深入的了解及防范措施，從而提高青少年的應急避險能力，掌握基本的自救互救技能。

活動開始，由12355青少年服務臺為在場的青少年播放團中央12355短視頻，為大家講解12355的咨詢電話，是共青團中央權(quán)益部設(shè)立的專門面向青少年提供服務的熱線電話，旨在為青少年提供心理咨詢服務、法律咨詢援助，從而及時掌握青少年思想動態(tài)和現(xiàn)實需求，引導青少年依法反映訴求，化解不穩(wěn)定因素，為青少年成長保駕護航。

緊接著，在志愿者的引導下，由地質(zhì)主講老師通過PPT的形式為青少年集中授課，講解地質(zhì)災害，現(xiàn)場通過趣味問答的方式進行提問，“有人知道哪些是地質(zhì)災害嗎?”其中，一位小朋友快速搶答，“有泥石流、滑坡……，它們都屬于地質(zhì)災害”。“小朋友回答的真不錯，那我們現(xiàn)在對滑坡、泥石流、崩塌、洪澇等地質(zhì)災害形成、發(fā)生前兆及識災、避災等知識進行深入講解。”隨著老師的講解，那么問題來了，“什么情況下才會引發(fā)泥石流，如到遇到泥石流，我們應該怎么辦?”面對老師提出的問題，小朋友們都積極作答，“老師，我知道，我知道，如果持續(xù)暴雨就會引發(fā)泥石流，當遇到泥石流，不要慌，沿著垂直泥石流前進方向兩側(cè)高處奔跑，快速離開泥石流區(qū)域。”“這位小朋友說得很對，瀑雨是泥石流的成因之一，其次，還要有山坡的地形條件和松軟的土層。”通過互動的形式向青少年普及了地質(zhì)災害相關(guān)知識。

最后環(huán)節(jié)是心肺復蘇演練。“首先，我們要做好五大步驟，一觀察人員四周、二傾聽呼吸聲音、三按壓胸腔三十次、四排出口腔異物、五做人工呼吸五大流程。”通過老師的實操與講解，現(xiàn)場邀請小朋友進行實操演練，老師在一旁一一指導與點評，從而促進青少年熟練地掌握急救方法。

此次活動的開展，進一步提高了青少年及居民的防災減災的意識，遇到問題時如何緊急處置。下一步，該社區(qū)將繼續(xù)開展防災減災活動，增強居民意識，提高應對技能，營造平安和諧穩(wěn)定幸福北苑。(張競競)