合肥市直屬機(jī)關(guān)幼兒園：我愛我家

5月6日——5月10日，合肥市直屬機(jī)關(guān)幼兒園小一班開展養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的課程故事——我愛我家。

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中將3-6歲幼兒的健康劃分為三個(gè)領(lǐng)域：身心狀況、動(dòng)作發(fā)展、生活習(xí)慣與生活能力，而小班幼兒生活自理能力和良好的生活習(xí)慣正是養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期。幼兒生活習(xí)慣和生活自理能力的培養(yǎng)，有助于培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感、自信心以及自己處理問題的能力，對(duì)幼兒今后的生活都會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

幼兒對(duì)家庭有著深深的依賴，喜歡媽媽溫暖的懷抱，喜歡爸爸有力的大手，喜歡奶奶做的可口飯菜……小班下學(xué)期的幼兒還是以自我為中心，認(rèn)為生活中爸爸、媽媽洗衣、做飯、照顧自己是理所當(dāng)然的。作為獨(dú)立的個(gè)體，幼兒在接受愛的同時(shí)，也應(yīng)主動(dòng)體會(huì)親人對(duì)自己的愛和付出，學(xué)會(huì)感激，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，學(xué)會(huì)表達(dá)愛。

老師們采用游戲化、生活化的方式提升了小朋友的良好生活習(xí)慣。來看看孩子們的表現(xiàn)吧!

在娃娃家游戲材料中投放了模型娃娃，發(fā)現(xiàn)孩子會(huì)根據(jù)生活中的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)照顧娃娃，以及自己模仿爸爸媽媽的角色。

通過娃娃家游戲，孩子們深刻體會(huì)到爸爸媽媽照顧自己的不易。瞧，他們正積極主動(dòng)的幫助爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)，用小小的行動(dòng)表達(dá)著對(duì)家人的愛與關(guān)懷。

一日活動(dòng)皆課程，生活常規(guī)教育的培養(yǎng)，是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程!教育路上孩子最大的幸運(yùn)，莫過于同時(shí)擁有心中有愛的老師，和以身作則、永不缺席的父母!我們會(huì)繼續(xù)把習(xí)慣養(yǎng)成教育貫穿到日常生活和教育中，培養(yǎng)多方面的生活技能和良好的生活習(xí)慣，讓好習(xí)慣陪伴孩子的一生!(趙佳儀)