合肥市直屬機關(guān)幼兒園：立足兒童視角 創(chuàng)有故事的環(huán)境

為了給孩子們提供一個適宜的成長環(huán)境，進一步踐行“環(huán)境育人”的教育理念，提高教師們的工作能力，3月28日，合肥市直屬機關(guān)幼兒園在黨支部書記、園長朱晨曦，黨支部副書記梁曉燕的帶領(lǐng)下以立足兒童視角，創(chuàng)有故事的環(huán)境為主題，開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩活動。

活動采用“觀摩講解、互看互評”等形式，由各班老師詳細地介紹各自班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)的思路和方法，凸顯本班特色，大家邊觀看、邊交流、邊學(xué)習，互相吸納彼此的優(yōu)點，指出存在的不足。

各班教師根據(jù)各年齡段以生活、閱讀、數(shù)學(xué)為核心創(chuàng)設(shè)環(huán)境，體現(xiàn)班級風格與特色�；顒邮依�用墻面設(shè)有兒童簽到記錄、游戲日記、值日生、“朋友圈”等記錄，隱性引領(lǐng)兒童的一日生活，用心創(chuàng)設(shè)班級豐富的區(qū)域游戲環(huán)境，根據(jù)本班幼兒年齡特點及興趣投放大量的開放性、多樣性和多元性材料。每個區(qū)域都體現(xiàn)著幼兒的自主選擇、自主探究、自主游戲。

觀摩結(jié)束后，教師齊聚進行研討交流，各位老師們以本園環(huán)創(chuàng)內(nèi)容為主體，圍繞“如何立足兒童視角讓創(chuàng)設(shè)有故事的環(huán)境?”“如何去繼續(xù)充實班級環(huán)境?”進行研討。

最后，由朱晨曦園長對本次活動進行總結(jié)，環(huán)境創(chuàng)設(shè)不僅豐富了幼兒的教育資源，更是展現(xiàn)教師們科學(xué)的教育理念。通過此次相互學(xué)習、共同討論，也進一步提升了環(huán)創(chuàng)技能技巧，鞏固教師們對環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒發(fā)展價值的理解。希望教師們繼續(xù)學(xué)習、實踐、反思、研討，發(fā)生思維碰撞。為孩子們的未來，創(chuàng)造更加豐富多彩的環(huán)境!

一點一滴皆用心，一角一落皆教育。有故事的環(huán)境使班級氛圍愈顯“童趣”。追隨孩子們在生活中的發(fā)現(xiàn)，讓⼉童“故事”隨處可看、隨時可探、隨⼼可說，處處充滿趣味。一起追隨兒童的腳步，讓兒童成為環(huán)境的真主人。(邵小婧)