合肥市雙幼教育集團(tuán)：五龍納福爭當(dāng)“小龍人”

瑞兔辭舊去，龍騰迎新來。在這乍暖還寒的時(shí)節(jié)，合肥市雙崗幼兒園教育集團(tuán)四園全體師幼齊聚一堂，一起迎接新的學(xué)期、新的征程，新的夢想!讓我們承載滿滿的能量，走進(jìn)新學(xué)期，歡迎萌娃們的快樂回歸。

龍騰盛世中國年，龍的傳人過龍年。為讓孩子們更好地理解家國情懷，龍年話龍，在活動中感受龍文化，傳承龍精神，我們開展了以“龍文化”為主題的開學(xué)第一課。

辭舊迎新之際，我們迎來了十二生肖中的龍年。在中國傳統(tǒng)文化中，龍形象不僅僅是動物，更是一種精神。它代表著尊嚴(yán)、勇氣、智慧、仁愛和信仰;它體現(xiàn)了中華民族“團(tuán)結(jié)友愛、不怕困難、勇于挑戰(zhàn)”的奮斗精神，是中華民族文化的精髓�；顒又�，看!小班的幼兒通過觀看視頻、聽老師講解有關(guān)龍的傳說故事、春龍節(jié)的來歷，對中國龍有了初步的認(rèn)識和了解，感受了中國傳統(tǒng)文化的魅力，為自己是“龍的傳人”而感到自豪!

春暖花開日，運(yùn)動正當(dāng)時(shí)。“八段錦”作為一個(gè)傳統(tǒng)的健身功法，蘊(yùn)藏著豐富的文化內(nèi)涵。為了讓幼兒體會中華文化的精氣神，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，中班幼兒在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了龍年“八段錦”。剛?cè)嵯酀?jì)、靈巧多變的招式配上朗朗上口的兒歌既能幫助小朋友強(qiáng)身健體，又學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)體育健身方法。孩子們精神抖擻、神采奕奕，感受著“八段錦”輕靈圓活、柔中帶剛的魅力。

赴新春，山河遠(yuǎn)闊;迎新程，陽光滿路。為更好地傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，大班年級組以“傳統(tǒng)文化”為主題開展了美術(shù)創(chuàng)作活動。孩子們通過畫“福”字、繪制祥龍，表達(dá)著對于中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的感知與理解，品味傳統(tǒng)文化的神韻，傳遞著濃濃的民族熱情。一雙雙稚嫩的小手，一份份創(chuàng)意的作品，無處不流露著童趣，賦予了新學(xué)期滿滿的活力。

新學(xué)期第一天，雙幼的萌娃們開始了除塵掃塵活動。瞧!孩子們拿起小毛巾、拿起掃把，積極參與到清掃班級的環(huán)境之中，體驗(yàn)勞動之趣，扛起勞動之責(zé)，收獲勞動之果。每一個(gè)勞動時(shí)刻都洋溢著孩子們收獲的喜悅，更是寄托了辭舊迎新和迎祥納福的美好愿望。

健康成長，安全第一。老師們針對各年齡段幼兒特點(diǎn)，選擇適合的安全教育主題，用互動談話、游戲等方式開啟開學(xué)第一課，將安全知識滲透到每一個(gè)細(xì)節(jié)：校園安全、消防知識、交通安全知識等等，進(jìn)一步提高孩子們的安全意識，為新學(xué)期幼兒園安全教育打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

新學(xué)期預(yù)示著新的開始、新的希望，各班教師通過談話、故事欣賞等各種形式，圍繞情緒調(diào)節(jié)、心理健康，疏導(dǎo)假期后情緒和態(tài)度，為幼兒開展心理健康活動，幫助幼兒形成有利于心理健康的行為習(xí)慣，從而不懼交往，團(tuán)結(jié)友愛，愛上幼兒園。

新學(xué)期的樂章已奏響，新學(xué)期的藍(lán)圖已繪就。雙幼全體教師將攜手并進(jìn)，以龍馬精神，昂首向前，為孩子們創(chuàng)設(shè)更有愛 、更健康、更專業(yè)、更快樂的成長環(huán)境，共同譜寫龍實(shí)筑夢新篇章!(申夢夏 阮凱莉 張林 徐瑩瑩 余冬梅)