宜秀區(qū)：“四舉措”激活新就業(yè)群體子女暑期托管“新動能”

為解決新就業(yè)群體子女暑期“托管難”問題，宜秀區(qū)于2020年9月起正式啟動暑期托管服務(wù)活動。依托安慶市宜秀區(qū)卓爾社工工會托管及芭茅巷社區(qū)的優(yōu)質(zhì)的硬件資源，立足社區(qū)，面向全市新就業(yè)群體開放，旨在打造一個安全、有趣、富有教育意義的暑期托管環(huán)境，有效緩解新就業(yè)群體家庭的后顧之憂。截至目前，舉辦托管班15期，服務(wù)兒童751人。

社區(qū)資源深度整合。充分利用社區(qū)現(xiàn)有的資源，降低運營成本，實現(xiàn)資源的高效利用。同時，通過合理鏈接外部資源，如工會、科協(xié)、壹基金、民政、教體局等多方資源，為服務(wù)活動提供了資金及物資保障。

志愿服務(wù)團隊專業(yè)化。組建了由“向日葵”志愿服務(wù)隊和卓爾社工義工團構(gòu)成的志愿服務(wù)團隊，擔任暑期教學(xué)和生活老師，為學(xué)生提供專業(yè)的服務(wù)。通過制定一系列規(guī)章制度，如《志愿服務(wù)積分發(fā)放標準》《志愿服務(wù)積分兌換標準》《托管班教學(xué)工作流程》等，確保了托管服務(wù)的規(guī)范性和高效性。

課程設(shè)計多元化。托管班精心設(shè)計了豐富多彩的課程內(nèi)容，涵蓋素質(zhì)課程(書法、美術(shù)、舞蹈、聲樂)、安全教育、科學(xué)實驗、傳統(tǒng)文化體驗、環(huán)保教育等多個方面。這些活動旨在全面促進兒童的認知發(fā)展、情感培養(yǎng)和社會技能提升。

實踐活動豐富多彩。除了日常的課程學(xué)習(xí)，組織了參觀消防隊、污水處理廠、特警支隊等社會實踐活動，讓孩子們走出課堂，親身體驗社會生活，增強實踐能力和社會責任感。(戴瑩瑩)