合肥市教科院策劃主辦的“聯(lián)動(dòng)長(zhǎng)三角 融合校內(nèi)外”非遺主題美育教研活動(dòng)(第二場(chǎng))于3月9日上午在合肥市行知學(xué)校漕沖校區(qū)行知?jiǎng)≡喝缙谂e行。
人民教育出版社美術(shù)編輯室資深編輯劉冬輝，江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)教師發(fā)展中心美術(shù)教研員沈蘭，金華蘇州工業(yè)園區(qū)星澄學(xué)校美術(shù)教師金華，安徽省美術(shù)家協(xié)會(huì)副主席、版畫藝委會(huì)主任師晶，合肥市教育局副局長(zhǎng)徐磊，合肥市教科院院長(zhǎng)葉傳平，合肥市教科院美術(shù)教研員吳蓉，瑤海區(qū)教育體育局黨委委員、合肥市行知學(xué)校教育集團(tuán)理事長(zhǎng)袁方正，瑤海區(qū)教育體育局教研室主任、縣(市)區(qū)英語(yǔ)教研員傅京以及合肥市中小學(xué)美術(shù)(教育)名師工作室領(lǐng)銜人，市部分骨干美術(shù)教師代表以及安徽省美術(shù)館的公教人員參會(huì)。本次活動(dòng)由合肥市瑤海區(qū)教體局教研室美術(shù)教研員許珊主持。
首先，袁方正校長(zhǎng)代表活動(dòng)承辦方發(fā)言，他講述開展此次活動(dòng)的區(qū)域教育資源和學(xué)校人才儲(chǔ)備優(yōu)勢(shì)，并表達(dá)了對(duì)于非遺活動(dòng)傳承的美好祝愿。師晶主席在隨后的講話中陳述了非遺課例研討活動(dòng)開展的重要意義，鼓勵(lì)學(xué)校要把非遺傳承工作做實(shí)做細(xì)。徐磊副局長(zhǎng)細(xì)數(shù)合肥市教育系統(tǒng)在非遺傳承工作中取得的累累碩果，分析開展此次活動(dòng)的重大意義和此項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于立德樹人的重要作用，并對(duì)下一步的工作開展提出殷切期望。
活動(dòng)第二階段，非遺“舞臺(tái)秀”從剪紙、葫蘆畫、繡花、云肩、立意紙藝、扎染、布藝等許多方面展示了非遺文化的豐富多彩和獨(dú)特的藝術(shù)魅力，是一場(chǎng)精美的視覺盛宴。
在欣賞了精彩的非遺秀后，接下來的三場(chǎng)非遺課例展示，三位老師分別從背景、學(xué)情、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過程和教學(xué)評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行詳細(xì)的講解。“纏一朵花開，寄萬(wàn)物之情”將勾、捏、纏、繞等手法揉于時(shí)間造出神韻合一的英山纏花;一點(diǎn)成一字之規(guī)，一字乃終篇之準(zhǔn)，端端正正寫字，堂堂正正做人，中國(guó)書法，一個(gè)中華民族最具代表性的文化藝術(shù)形式;安徽省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——碭山藍(lán)花印染技藝，圖案古樸、清新、明快，一塊完整的白布，一小盆防染涂料和一張花版，就做成了美麗的花布，深受百姓的喜愛，在民間廣為流傳。
第三階段專家點(diǎn)評(píng)。連線專家老師的點(diǎn)評(píng)促使美術(shù)教師重新思考美術(shù)教育，重新認(rèn)識(shí)美術(shù)教學(xué)，重新定義美術(shù)課堂。
最后現(xiàn)場(chǎng)研討活動(dòng)。參與此次研討活動(dòng)的各位專家老師根據(jù)本次的課例展示活動(dòng)談?wù)勛约旱乃伎己透惺�。合肥市教育研究院吳蓉老師在總結(jié)發(fā)言中說道：從這次活動(dòng)的開展中，能感受到，我們都在做一件共同的事情，我們?cè)谂鞒邪l(fā)揚(yáng)我們的非遺文化，希望各位老師不斷學(xué)習(xí)、感悟、促進(jìn)和發(fā)展自己。
本次“聯(lián)動(dòng)長(zhǎng)三角 融合校內(nèi)外”合肥市中小學(xué)非遺美育實(shí)踐創(chuàng)新課例展示和研討活動(dòng)在合肥市教育局的關(guān)心下，在合肥市教育科學(xué)研究院的精心策劃下，在瑤海區(qū)教體局和合肥市行知學(xué)校的精心籌備下，取得了圓滿成功。程曙輝 劉來福
