為加大區(qū)域間溝通往來,謀求結(jié)對共建,共同發(fā)展,促進幼兒園高品質(zhì)建設(shè),提升專業(yè)引領(lǐng)力,提高保教質(zhì)量與成效。10月12日—14日,在合肥市雙崗幼兒園黨支部書記、教育集團總園長高潔的統(tǒng)一部署下,雙崗幼兒園教育集團特邀請臨泉縣宋集鎮(zhèn)楊小街中心幼兒園進行線下結(jié)對交流活動;顒忧,集團提前了解臨泉結(jié)對園需求,并精心制定結(jié)對教研日程安排。
10月12日、13日上午,臨泉結(jié)對園常園長和骨干教師們現(xiàn)場觀摩了2023年廬陽區(qū)園長教學展示活動。
10月12日、13日下午,臨泉結(jié)對園常園長、老師們分別前往雙幼源水分園、逍然居分園開展交流研討、環(huán)境觀摩等活動。
在各園執(zhí)行負責的帶領(lǐng)下,首先觀摩了兩所園室內(nèi)室外育人環(huán)境。材料豐富的班級環(huán)創(chuàng)、合理巧妙的布局設(shè)計、精致童趣的各區(qū)域都吸引著常園長和老師們駐足觀看。表示內(nèi)涵豐富的園所文化,兒童本位的教育理念,幼兒園里一步一景、一區(qū)一角都體現(xiàn)出孩子們的痕跡和老師們的用心。
在源水分園分管教學張林老師的帶領(lǐng)下,開展了幼小銜接專題經(jīng)驗分享。汪沛莉、張婷婷、王晴晴三位老師分別就幼小銜接身心準備、生活準備、社會準備、學習準備四方面,結(jié)合各年級組每月開展的活動進行細致介紹。最后雙幼教育集團保教主任徐瑩瑩老師進行總結(jié)發(fā)言,對于幼小銜接雙幼一直在行動,堅持科學銜接、有效銜接、從小銜接。園長們也表示會將學到的幼小銜接經(jīng)驗內(nèi)化、吸收、科學實施,促進園所幼小銜接工作進一步發(fā)展。
雙幼教育集團課題研究工作一直扎實有效開展,在陳園長的帶領(lǐng)下首先觀看了集團陽光體育運動游戲以及總園中華傳統(tǒng)文化課程冊。隨后陳園長從園所基本情況、家園合作、自然生活課程、園所特色等方面向大家進行了詳細的介紹,了解幼兒園開展的豐富多彩的活動。最后,逍然居分管教學仇鳳鳴老師、教研組長牛佳老師分別針對兩個市級課題《基于幼兒勞動教育的“自然·生活”課程的實踐探索》和《家庭教育促進法背景下幼兒園指導(dǎo)家長科學育兒的實踐研究》進行開題和中期匯報交流,詳細介紹了課題申報、實施過程中的相關(guān)內(nèi)容,并分享課題研究過程性資料。園長、老師們表示課題研究方法多樣、內(nèi)容深入、覆蓋面廣,對園所的發(fā)展具有重要意義,受益匪淺。
10月14日上午,結(jié)對園園長、老師們參加了廬陽區(qū)2023年秋新進幼兒教師職業(yè)素養(yǎng)提升培訓(xùn)會,集團總園長高潔受邀參與分享。“工欲善其事,必先利其器”,表示通過觀看學習了解到新進教師培訓(xùn)是一項重要且必要的活動,今后幼兒園也將高度重視對新進教師的專業(yè)培訓(xùn),提高教師素養(yǎng);顒咏Y(jié)束后,臨泉常園長表示此行學習收獲頗豐,非常感謝集團的邀請,期待下次交流。
此次臨廬結(jié)對交流活動,充分發(fā)揮了廬陽區(qū)學前教育事業(yè)的示范引領(lǐng)和輻射帶動作用,推動了優(yōu)質(zhì)教育資源共享,筑牢了臨泉學前教育之基。在今后的工作中,雙幼教育集團積極投身送教幫扶工作,充分發(fā)揮集團的示范、引領(lǐng)、輻射作用,加強城鄉(xiāng)教師之間的交流與溝通,筑夢教育均衡發(fā)展。(孫嬌嬌 余薪 仇鳳鳴 陳天竹 高潔)
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