肥西嚴店鎮(zhèn)：民族團結“進校園” 童心共筑中國夢

又是一年開學季，嚴店鎮(zhèn)組織轄區(qū)內3所小學、1所中學結合各校實際，緊抓開學第一課，把民族團結教育貫穿教育教學過程中，讓學生從活動中、課文中感受民族團結的力量，引導學生牢固樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，增強“五個認同”，將鑄牢中華民族共同體意識的種子根植學生心靈深處，厚植愛黨愛國情懷。

“56個民族，56朵花，56個兄弟姐妹是一家”。在低年級的課堂上，老師教唱歌曲《愛我中華》，走廊上回蕩著孩子們嘹亮的歌聲，歌詞表現(xiàn)了各民族團結一致的心，凝聚了偉大的民族精神，讓孩子們從小樹立各民族之間是“你中有我，我中有你，誰也離不開誰”的思想。隨后，老師組織學生觀看“筑牢中華民族團結共同體意識”系列公益片，讓孩子們直觀地了解到各民族傳統(tǒng)服飾、建筑風格、生活習慣的不同，感知中華民族是個擁有多民族的大家庭，各民族之間友愛和團結，和睦相處、共同進步。

“大家的語言不同，心可是一樣。你說你的，我說我的，總的意思是民族團結互助”。在高年級的課堂上，嚴店中心校六(2)班嚴瓏瓏老師帶領學生們深情并茂地朗讀著老舍先生的《草原》一文。嚴老師深入剖析課文中描述的草原風光圖、喜迎遠客圖和主客聯(lián)歡圖三幅生動畫面，讓孩子們感受蒙古族人民的性格豪爽、熱情好客、樂觀積極、善良樸實以及蒙漢人民間的血肉深情。老師通過小文章詮釋“大道理”，教育學生從小要感黨恩、聽黨話、跟黨走，進一步促進各族學生的交往交流交融，引導學生扣好“人生第一�？圩�”。

此次宣傳教育活動推動了民族團結教育進學校、進課堂、進頭腦，加強了學生對中華民族共同體的認識、認知，真正做到了民族團結教育從娃娃抓起。下一步，嚴店鎮(zhèn)將大力加強鑄牢中華民族共同體意識宣傳教育陣地建設和“七進”工作，讓廣大群眾樹立“手足相親、守望相助”的民族團結一家親意識，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而共同努力。(羅冰凌)