9月27日至28日,中央人才工作會議在北京召開。會上,習近平總書記提出,要大力培養(yǎng)使用戰(zhàn)略科學家,有意識地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)更多具有戰(zhàn)略科學家潛質的高層次復合型人才,形成戰(zhàn)略科學家成長梯隊。何為戰(zhàn)略科學家?
戰(zhàn)略科學家屬于“領袖型科學家”
千軍易得,一將難求。
簡單說,戰(zhàn)略科學家既是戰(zhàn)略家,也是科學家,是科技人才中的“帥才”,在跨學科研究、大兵團作戰(zhàn)組織等方面發(fā)揮著重要作用, 是擔綱“國之重器”、突破“卡脖子”技術難題的領軍人物。
與一般科學家乃至科技領軍人才不同的是,戰(zhàn)略科學家的重要性更多地在于“戰(zhàn)略性”而非“科學性”。
就與大家熟知的科技領軍人才比較而言,在概念上,科技領軍人才僅限于“科學”層面,是掌握最新科學技術、最前沿領域知識、具有代表性科學話語權的科學家。而戰(zhàn)略科學家, 形象地說就是科學領軍人才中的“領軍人才”,屬于“領袖型科學家”范疇。
我國著名地球物理學家黃大年就是戰(zhàn)略科學家。
2009年底,黃大年從英國返回故土。在他的推動下,中國的深探事業(yè)用5年時間走完了發(fā)達國家20年的路。他帶領400多名科學家創(chuàng)造了多項“中國第一”,填補了多項國內(nèi)技術空白,使中國正式進入“深地時代”。
黃大年關注未來幾十年在航空地球物理領域要達到的目標——巡天探地潛海,向深地深海深空進軍。不僅如此,回國僅半年多,黃大年就統(tǒng)籌各方力量,說服大批海外科研專家回國工作,繪就了一幅宏大的新興交叉學科藍圖。
在黃大年的倡議下,2016年9月,吉林大學新興交叉學科學部籌備初期工作宣告完成,一個輻射地學部、醫(yī)學部、物理學院、汽車學院、機械學院、計算機學院、國際政治系等專業(yè)的 非行政化“科研特區(qū)”初步形成。
黃大年的這個戰(zhàn)略設想涉及衛(wèi)星通信、汽車設計、大數(shù)據(jù)交流、機器人研發(fā)等領域的科研,可在傳統(tǒng)學科基礎上衍生出新的方向,帶動的是上千億元的產(chǎn)業(yè)。