5G、AI進課堂……京津冀中小學教研實現“一網共研”

央視網消息：京津冀教育協(xié)同數字平臺日前啟動。通過5G、AI等技術賦能，三地義務教育學校教研實現“一網共研”。

北京市育才學校通州分校地理教師：影響我們北方地區(qū)農業(yè)生產的自然因素有哪些呢?請?zhí)旖虻耐瑢W來給我們回答一下。

借助智慧化課堂，京津冀三地的師生們圍繞初中地理學科中關于“中國北方的地理特征”的內容，同上一堂課。北京的老師可以隨機邀請?zhí)旖蚝托郯残聟^(qū)的學生發(fā)言，共享的教學資源也讓大家彼此了解了各地的地理特點。課程結束后，京津冀三地學科教研員通過京津冀教育協(xié)同數字平臺對課程進行實時教研指導，這也是京津冀義務教育學校“一網共研”的首場教研實踐活動。

北京教育科學研究院課程教材發(fā)展研究中心主任 楊德軍：通過技術的支持，解決異地教研之間的交流、研討和互動，達到即時的這種效果。

據了解，依托京津冀教育協(xié)同數字平臺，三地計劃每年開展4次覆蓋中小學14個學科的跨區(qū)域學科調研，建立常態(tài)化“一網共研”機制，推動京津冀優(yōu)質教育資源共享。